Modul Ajar Jenjang SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Akidah Akhlak Jenjang SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) adalah alat penting dalam mengevaluasi seberapa baik peserta didik mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam setiap mata pelajaran. Untuk mata pelajaran Akidah Akhlak di jenjang SMP/MTs pada Kurikulum Merdeka, KKTP menjadi panduan utama dalam menilai keberhasilan siswa dalam memahami dan menerapkan nilai-nilai agama dan akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.

Karakteristik KKTP Akidah Akhlak di SMP/MTs Kurikulum Merdeka

Dalam Kurikulum Merdeka, KKTP untuk mata pelajaran Akidah Akhlak memiliki beberapa ciri khas yang membedakannya dari kurikulum sebelumnya, yaitu:

1. Lebih Fleksibel: Guru memiliki kebebasan lebih dalam menyesuaikan KKTP dengan karakteristik siswa serta situasi pembelajaran yang berbeda.
2. Berbasis Kompetensi: Penekanan lebih diberikan pada kompetensi siswa dalam mengimplementasikan nilai-nilai agama dalam kehidupan nyata, tidak hanya dalam pemahaman teori.
3. Penilaian Multidimensional: Selain penilaian tertulis, KKTP memfasilitasi metode penilaian lain seperti observasi, proyek, dan portofolio untuk mendapatkan gambaran lengkap mengenai pemahaman siswa.

Tujuan Penggunaan KKTP

KKTP dalam mata pelajaran Akidah Akhlak berperan penting dalam proses pembelajaran dan evaluasi siswa, dengan beberapa tujuan utama, antara lain:

1. Memantau Perkembangan Siswa: Guru dapat terus mengevaluasi perkembangan siswa dalam pemahaman dan pengamalan nilai-nilai agama.
2. Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Jika terdapat siswa yang belum mencapai target pembelajaran, guru bisa segera menyesuaikan strategi pengajaran untuk memperbaiki proses pembelajaran.
3. Memberikan Umpan Balik yang Konstruktif: Siswa dapat mengetahui area yang perlu ditingkatkan melalui umpan balik yang diberikan oleh guru.
4. Laporan Berkala kepada Orang Tua: Hasil dari KKTP juga digunakan untuk menyajikan laporan perkembangan siswa kepada orang tua atau wali murid.

Komponen Utama KKTP Akidah Akhlak

Beberapa elemen penting yang biasanya terdapat dalam KKTP Akidah Akhlak adalah:

1. Indikator Pencapaian: Penjelasan rinci mengenai keterampilan atau kemampuan yang diharapkan dari siswa.
2. Kriteria Penilaian: Standar atau rubrik penilaian yang digunakan untuk menilai kinerja siswa.
3. Contoh Karya Siswa: Bukti konkret dari hasil kerja siswa yang sesuai dengan indikator yang ditetapkan.

Download Kumpulan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) Akidah Akhlak Kelas 7 sampai Kelas 9 Jenjang SMP/MTs - Kurikulum Merdeka

No.	Kelas	📥LINK
1.	#KKTP Akidah Akhlak - Kelas 7 Fase D	📥Baca
2.	#KKTP Akidah Akhlak - Kelas 8 Fase D	📥Baca
3.	#KKTP Akidah Akhlak - Kelas 9 Fase D	📥Baca

Keyword:

• KKTP Akidah Akhlak
• Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Akidah Akhlak
• Kurikulum Merdeka Akidah Akhlak SMP
• Penilaian Akidah Akhlak Kurikulum Merdeka
• Indikator Pencapaian Akidah Akhlak
• Tujuan Pembelajaran Akidah Akhlak Kurikulum Merdeka
• Akidah Akhlak SMP MTs Kurikulum Merdeka
• Metode Penilaian Akidah Akhlak SMP
• Rubrik Penilaian Akidah Akhlak
• Evaluasi Pendidikan Agama Islam Kurikulum Merdeka
• KKTPAA_MTs